REGULAR TUTOR

Título: Tutor Regular Área: Operaciones Pilar: Pilar Educativo Reporta a: Coordinador Educativo Status : o Tiempo completo þ Tiempo parcial Clasificación (FLSA): o Exento þ No-Exento Descripción General: Colaborará en el Programa Educativo ofreciendo tutorías a niños y jóvenes. Verifica y ayuda diariamente a los participantes en la realización de las asignaciones y tareas especiales asignadas en la escuela. Provee asistencia en el desarrollo de ejercicios de práctica de las diferentes competencias escolares. Mantiene registros de asistencia y de progreso de los participantes del programa educativo. Sirve de apoyo en los servicios complementarios que ofrece el Centro. Tares y responsabilidades del puesto: Verifica y ayuda a los participantes en la realización de las asignaciones y tareas especiales asignadas en la escuela. Provee y corrige ejercicios de práctica de las diferentes destrezas escolares. Provee tutorías según la necesidad. Participa y colabora en las actividades que se organicen dentro del programa. Sirve de apoyo a otros programas del club. Lleva control de los puntos “Power Points” acumulados por los participantes. Mantiene los registros de los participantes organizados y actualizados. Anota en los registros cualquier comentario relevante al aprovechamiento académico del participante. Es ejemplo positivo en todo momento a través de sus acciones, dentro y fuera del club. Completa el informe de experiencias. Realiza cualquier otra tarea asignada por su supervisor. Experiencia, Educación, Conocimientos & Habilidades: Bachillerato, preferible en Educación o estudiante universitario con un mínimo de 60 créditos aprobados, 18 créditos en educación. Un mínimo de 1 año de experiencia ofreciendo tutorías. Educación y formación: conocimiento de los principios y métodos para el diseño de currículos y formación, la enseñanza y la instrucción para individuos y grupos, y la medición de los efectos de la formación. Conocimiento abarcador en las materias de Ingles, Matemáticas y español. Experiencia trabajando con jóvenes. Conocimiento en la Teoría de Inteligencias Múltiples y Estilos de Aprendizaje. Educación y formación: conocimiento de los principios y métodos para la implementación de currículos y formación, la enseñanza y la instrucción para individuos y grupos, y la medición de los efectos de la formación. Servicio al cliente: conocimiento de los principios y procesos para proporcionar servicios al cliente. Esto incluye la evaluación de las necesidades del cliente, el cumplimiento de los estándares de…